走进金辅中家，先看到大大小小、各式各样的鞋排满门厅的鞋架，一下子就告诉来客，这是一个不寻常的家。

　　“加上我们两口子，我家一共２２个‘孩子’。”正在忙着教孩子们练琴的“金爸爸”自豪地说。

　　２０个孩子曾有２０段不幸的经历，他们都是孤儿；现在，２０个孩子正幸福地成长，他们都有一个“金爸爸”。

　　从“金老师”到“金爸爸”，金辅中全家用温暖打开了孩子们封闭的心

　　６年前，沈阳市民金辅中夫妇开上了私家车。从没有接触过福利院的他们把车开进沈阳市儿童福利院探个究竟。听了院长的介绍，看着孩子们复杂的眼神，金辅中问：“我们能做点什么？”从那时起，金辅中做了３年的义工，教福利院的孩子们音乐和围棋。后来，他想把福利院的孩子接到家里来“寄养”。家庭会上，哥哥姐姐都赞成，开明的父亲则说：“接来了就不许再送回去，你想好了就行！”

　　那一天是２００３年９月２日，首批７个孩子来到金家，这一天也成了他们共同的生日。从客人到老师，金辅中最后成了福利院孩子们的爸爸；妻子司明飞也放弃了自己经营的幼儿园，当起了孩子们的“司务长妈妈”；姐姐金辅华则负责教孩子们文化课。

　　７个孩子中有大有小，小的倒没什么，大的孩子大都有过被领养的经历，他们不声不响地观察这个家。

　　“福利院的孩子都有点自我封闭，问什么也不说，沟通挺难的，那时管咱们都叫老师或阿姨什么的。”金辅华说。

　　“我们俩就是两个大孩子，特别喜欢和孩子们玩。”开朗的司明飞一脸率真。１２岁的小金钊在福利院的名字叫华强，他偷偷告诉记者：“我们夏天打水枪，冬天打雪仗，玩起来可没人管爸爸妈妈，他们可狼狈了！”

　　时间一长，感情就产生了，几个大的带头，问金辅中：可不可以叫你“爸爸”？金辅中当时回答是“随便”。现在孩子们有事就喊“爸爸、妈妈、姑姑、爷爷、奶奶”，很自然。

　　细心养，精心育，孩子们在家庭与社会的关爱中茁壮成长

　　金家老人是离休干部，住房比较宽敞，孩子们就住在老人的房子里。为孩子们购买乐器资金不足，老人就从养老金里出。全家都对这些孩子投入无私的爱，与“养”相比，金辅中更看重对孩子们的“育”。“光有钱不行，除了感情投入，还要教他们做人和技能。”金辅中说：“福利院的孩子容易养成依赖的习惯，我必须为孩子们的未来打算。”

　　现在，孩子们清晨去公园练武术，上午学习音乐，下午去学校上文化课。金家的孩子都有一技之长，他们还组织成立了“小葵花艺术团”。

　　说起孩子的聪明劲儿，金辅中也是一脸笑容。他随手拉过一个叫沈永乐的男孩，说：“这个孩子特别聪明，刚来时，送他去速算班学习，在班里３０多个孩子中处在中下游，也就两个月工夫吧，现在测试，绝对是班里的第一名。”

　　在金家，孩子们不但感受到了家庭的温暖，也沐浴着社会的关爱。

　　开始时，有些邻居不理解，说金家是“吃饱了撑的”。后来孩子们在社区里举办了一场汇报演出，听着看着，许多人以泪洗面。从此以后，经常有好心的邻居送来油和米，还有人把叠得整整齐齐的旧衣服放在金家门口。

　　孩子们在附近的三台子第五小学免费就读，学校还专门对他们实行弹性学时制；附近的省政府游泳馆免费向孩子们开放，甚至连早上教孩子们武术的师傅也是义务的。

　　“小葵花艺术团”也经常参加公益性的演出，回报社会。记者采访时，正赶上孩子们为即将开幕的沈阳世界园艺博览会彩排――“我们播下了爱啊，我们载来了梦”，婉转的童音里，记者的心境也变得澄澈透明。【来源：人民网－《人民日报》 记者 徐元锋】