暑期到来，打工助学热在大学生中急速升温。在各所高校放假的日子里，许多学生也开始了他们的打工生活，他们希望通过自己的劳动获得助学报酬，同时也在劳动实践中积累成长的经验。但是，当这些“骄子”们融入打工大军后，他们中的很多人都发现，市场能提供给他们的，依然还是家教、零工等技能性不强的岗位，而且这样的岗位也非常有限。如何突破择业瓶颈，走进更具挑战性的舞台？这将成为一个新的问题。

扎堆家教和零工

    打工成了暑期大学生们的首选项目，而做家教则是他们打工的主战场。目前人才和劳动力市场是供大于求，其他职业对于在校大学生来说困难和竞争更多，而家教对于暂时缺乏一技之长的大学生尤其是师范生来说，不失为最好的选择。
 
    一琴，西昌学院英语系大三学生，从大一第二学期开始，她已经做过四份家教了。对于自己为什么每次都选择家教，一琴的观点非常有代表性：家教相对于师范生来说对口、环境也比较单纯，只要专心给孩子辅导就可以；其次，现在家长都重视孩子教育，家教相对而言比其他职位更容易得到；第三就是家教在时间上好安排，晚上、周末都可以做，而且收入还算可观。

    虽然家教是大学生心目中的打工首选职位，但并不是所有学生都能如愿找到。日前记者在各处张贴栏中看到的尽是家教广告。这些人中，有西昌学院的，也有其他各地高校的。看样子，家教市场已经饱和，大学生打工的重心应该有所转移了。

    另外，发传单、商品促销、代培训班招生和到酒吧做服务生……除了家教，这些简单、不需要特殊技能的工作也成了打工大学生扎堆的地方。每天晚上到指定的餐饮消费点为某品牌啤酒做促销的大学生小唐表示，尽管自己是在重庆大学读书的“优秀学生”，但找工作一点都没有“优先权”。他已经去好几家单位应聘过广告策划、文秘、销售管理等职务，但都被对方以“有效工作时间太短”或者“没有实践工作经验”为由拒绝了。他苦笑着说：“所以，大学生打工能收获的除了经济报酬，就是吃苦耐劳，与提高所学专业一般都没有什么关系。”

打工目的太狭隘

    从7月1日至20日，记者询问了30多个在西昌市打工的大学生，了解到大约90％以上的人打工都是为了赚钱助学和锻炼自己适应社会的能力。对如何在实践中印证所学专业的理论，增加自己的知识面很少有人考虑到，或者虽然考虑到了，但在找工作难的现实中又只能放弃了。

    西昌籍的四川大学财会专业学生汪晴，本想在暑假期间找一份财务方面的工作锻炼一下自己，谁想这样的工作用人单位一般都不会使用短工，而在亲戚家开的小仓库里记帐又没有报酬，因此她最后选择了到超市去当促销员。

    西昌学院数学系的小杨，因为家境不太好，已经大三的她连续三年暑假都没有回家了，年迈体弱的父母给她凑一部分学费都已经叫苦，更别说生活费，所以这三年她一直在坚持做家教。上课期间固定做2份家教来维持生活，放假的时候做得更是疯狂，最多的时候一个假期做5份，收入2000元左右，加上她平时的省吃俭用，也就解决了大部分学费。

    但是，小杨在收获打工报酬的同时也陷入了一种矛盾中：给小学生和初中生做家教能巩固所学专业的基础知识，但也占据了太多学习新知识的时间。她目前所学的知识在家教中一般都用不上，因此进步起来非常困难。

    不过，同样是做家教，对盐源籍的西华师范大学研究生则国权与等几位大学生来说，却有更多的收获。则国权联系了四位盐源籍的同校大学生利用暑假在家乡开办了一个家教站，辅导各门课程，深受家长和学生的欢迎。则国权说，他们了解到漫长的假期里孩子们要么在家睡懒觉、看电视，要么进网吧玩游戏，甚至有的结交社会上不良青年，染上恶习……经过一个假期的松懈，学习能力和学习习惯都受到了消极影响。他们的暑期辅导班，能够利用所学的各种科学教育方式，既让孩子学到了知识，又帮助他们养成好的习惯，对健康向上的娱乐产生兴趣。这个家教班赢得了孩子及其家长们的一致好评，既为则国权等同学创造了良好的经济效益，也为他们提供了实践专业知识、增强社会适应能力的平台。则国权总结说：“最初，没有家长送孩子到我们这里来，我们只好到处去游说，并承诺先不交任何费用，等家教辅导有效果后再收报酬。最后，家长们都很满意，我们的收入也越来越多。当然，纵使家长不缴费，我们也是有收获的。我们收获的是经验和知识，这些今后都能变成效益。”