免费读书，就近入学，乐坏了家长
 
    8月31日，李青月在家长的带领下，来到西昌二中报名。青月的家长是外地来西昌的生意人，按新《义务教育法》规定，农民工子女可以在暂住地就近入学。“政策好了，孩子上学不用愁。”杨女士乐得笑哈哈。
 
    今年开学，外地来西昌务工的农民工子女在西昌就地入学占了很大的比例，仅初一中招收的300多名新生中就有100多人，占了三成多。
 
    免试入学、免费入学、就近入学是新《义务教育法》的一大亮点，破解了上学难、上学贵的问题，下岗人员和经济困难家庭子女读书再无后顾之忧。王萌的家长说：“不缴学费也可以上学读书，这是自古以来就没有的事，在前些年，是不敢想的事！”
 
    王萌是六中的一名寄宿制学生。因家庭经济困难，他的家长申请了免费教科书和每月50元的补助寄宿生生活费。
 
    9月1日，记者在西昌各个学校看到，无数家长脸上荡漾着喜悦，牵着孩子，背着书包，高高兴兴到学校报名。

    不设重点班，不设重点校，择班的意义不大
 
    “你的孩子分到了哪个班主任老师班上？”这句话，在往年，可以说是每一位家长开学那段时间相互打招呼的口头禅。
 
    “不设重点班，不设重点校。”罗欣同学的家长说，“没有必要再选择老师了。”
 
    六中校长张佩杰说，今年开学前，虽然还是有个别的家长打电话、递条子、找关系，择班“点”师，但与前些年比，要少得多了。
 
    张校长坦言，不设重点班，择班选老师没有必要。学校在安排老师分班，采取的是强弱搭配，以强带弱的办法。每一个班在安排的教师上，不是这个老师有这方面的特长，就是那个老师有那方面的特长，总之，各个班的老师安排是各有所长。
 
    他说，家长的择班选师心情可以理解，但学校不可能都满足。因为，家长的选择往往会集中在少数老师身上，学校根本无法为每个家长“按需分配”老师。
 
    划片区，就近入学，促进教育资源合理配置　
 
    过去，以分取人，重点学校是好上加好，薄弱学校却是雪上加霜，致使教育资源配置不合理，恶性循环。
 
    要想上学，拿钱来！找关系递条子、花大价钱给择校费，教育办成了钱、权交易，致使出现了上学难、上学贵的局面。不少的孩子也因此辍学，或者失去了享有公平上学的权利。
 
    为解决上学难上学贵的问题，新《义务教育法》规定：促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不分为重点学校和非重点学校，采取划片区就近入学，薄弱学校也可能招收到片区内的优秀学生，使教育资源合理配置。
 
    “虽然，我们今年招收的新生少，但是生源结构发生了大的改变，这更有利于学校的发展。”初一中的校长李忠雄说，“相信，明天的初一中，在政府和教育行政主管部门的大力支持下，将会再次成为人们心目中最好的学校。”  （牟光学）