2006年3月9日，州委常委会提出：要集中力量把凉山民族中学办成国家级示范性普通高中，教育资源要向民中倾斜。4月，州委书记吴靖平为凉山民族中学题词“弘扬民族精神，培养民族英才”，对学校寄托了殷切期望。
 
　　4月13日，州教育局马布都局长赴凉山民中实地考察，现场办公，为《凉山民族中学“十一五”发展规划》（草案）认真把脉，为凉山民中的二次腾飞鼓劲。
 
　　记者走访了州教育局副局长、凉山民中校长李正华。谈到学校“十一五”规划的思路和实现“十一五”规划的保障时，神采飞扬，充满自信。他说，凉山民族中学站在一个新的起点上，面对难得的发展机遇，开始了一个崭新的发展阶段。学校蓄势待发，面对“两大目标”，学校领导班子和全体教职工精神振奋，决心二次创业，实现凉山民族中学的二次腾飞。

　　思路清晰助腾飞
　　
　　建成“全国示范性普通高中”，跻上全国三十个少数民族自治州同类学校前列。实现这“两大目标”，是凉山民族中学全体师生对未来的期待。办学的15年间，凉山民中创造了奇迹，质量不断提高，规模不断扩大，条件不断改善，为“十一五”的发展奠定了良好的基础。“十一五”期间，学校将要进一步落实科学发展观，实现学校的优质、稳定、持续发展。
 
　　——办学规模方面。总的思路是：稳定规模，控制班额，提高质量，确保安全。
 
　　——教师队伍建设方面。在现有基础上继续培养打造，形成德高业精，学科配套，结构合理，教研协同的高素质的教师队伍，研究生学历达到5%，高级职称教师占专任教师人数的30%以上，进一步加大省、州优秀教师、骨干教师的比例。
 
　　——教育教学质量方面。要按照州委吴靖平书记“弘扬民族精神，培养民族英才”的要求，创新教育教学理念，进一步加强教育教学管理，加强教学科研，不断提高教学质量和办学效益，提升学校软实力，培养更多更好的各民族英才，达到全国三十个少数民族自治州同类学校的一流水平。
 
　　——学校硬件建设方面。扩大高中校园面积，力争达到90亩（生均25平方米）；新增教学、生活设施，使校舍面积达到24000平方米（生均10平方米）；改造运动场地和完善体育设施，达到规定标准；现代教育技术、实验、艺术、卫生设备，图书藏量达到国家级示范性普通高中要求。

　　三大措施提供保障
 
　　目标已明确，关键是落实。凉山民族中学将要抓好发展环境、加强队伍建设、突出办学特色等三方面的工作，确保“两大目标”的实现。
 
　　营造良好发展环境。李校长说，凉山民中从诞生到发展的历史证明，学校的每一步发展，都离不开历届州委、州政府领导的关怀和支持，离不开州教育局的正确领导，离不开社会各界各族人民的关心和支持。要营造良好发展环境，首先要继续得到上级和社会各界的大力支持，硬环境改造要多渠道争取资金投入，使硬件建设达到按国家级示范性普通高中验收标准；软环境要进一步得到加强和提升，强化教风、学风、校风建设，稳定提高教学质量。
 
　　加强学校领导班子和教师队伍建设，就是要按照州委“举旗子，抓班子，带队伍，促发展”的要求，抓好学校领导班子的建设，坚持“高标准、严要求、有特色、创一流”的办学指导思想，坚持“以人为本，与时俱进；为学生发展奠基，为社会进步育人”的办学理念。按“深化改革、加强管理、控制规模、注重质量、突出特色、确保安全”的办学思路，建设一支有良好职业道德，高超教育教学和研究水平，能够驾驭新课程和现代教育技术，学历、职称结构达标的优秀教师队伍。
 
　　突出特色、多元办学。凉山民中将继续研究和发展具有鲜明民族特色的教育，继续加强对外交流合作，充分利用国际资源，继续坚持多元化办学特色，不断总结经验，提高水平，积极探索重点中学办职业技术教育的新路子，探索高中艺术特长生（重点发展美术教育）的教学规律。进一步完善贫困生资助制度，借助国家政策的支持和国内外人士的爱心捐助，帮助家庭困难、品学兼优的贫困学生完成学业，改变命运。