积极向上的师资队伍

　　西昌学院彝文系，坚持以生为本、以师强系的方针，坚持科学发展观，积极推进教育教学改革，注重实践技能和综合素质的培养，构建巩固彝族母语、强化彝汉双语、拓展彝英汉三语的教学理论与实践体系，至今已培养毕业1300余名合格的彝汉双语师资人才，为西南民族地区教育和社会经济发展起到了不可替代的作用。

　　专业建设：

　　人才培养之基

　　根据四川省彝族地区基础教育对彝汉双语师资的迫切需要。1989年经四川省教委批准在全川彝族聚居、杂居地区招收了30名首届专科彝语言文学班。1992年在每年保证一个彝语言文学班的基础上，理科数理化实行“滚动式”设置专业招生，使彝文理科进入高校课堂且及时解决了各民族中小学数理化师资紧缺的问题。为了适应新的社会需求，缓解民族地区英语教师紧张的局面，2000年在彝语言文学教育专业下增设英语教育方向。同时，将彝语文教育等专业名称更名为彝汉双语教育，下设语文、数学、物理、化学、英语方向。2000年1月创办彝族文化资源管理专业，生源覆盖云、贵、川三省及重庆市。2003年成功申办中国少数民族语言文学本科专业。2008年增设行政管理班。专业建设从建系之初单一的彝语文专科专业，发展成为现今8个民族及外国留学生在内的中国少数民族语言文学（文学类）、行政管理（管理学类）2个本科专业和中国少数民族语言文化(彝汉英语、物理、数学、化学、“一模”语文、“一模”数学)6个专科专业方向。专业基础建设的稳步推进，为人才培养奠定了坚实的基础。如今，中国少数民族语言文学本科专业已成为西昌学院两个重点专业之一。 

　　教师队伍：

　　民族师资之魂

　　彝文系以培养彝汉双语师资人才为己任，在师资队伍建设方面，采取“传、帮、带”、“内培、外引”等措施，使专业师资队伍的职称结构、学历结构、年龄结构趋向合理。现有彝、英、汉双语或三语教学能力教师共29名，其中教授8名，副教授11名，讲师及助教10名；教师中有博士生2名，硕士生8名，在读硕士生10名，本科9名。专职教师中有全国优秀教师1名、四川省有突出贡献专家2名、学术带头人及后备人选1名，省劳动模范、省教育系统优秀教师、省十佳青年教师、省青年五四奖章提名奖各1名，凉山州拔尖人才1名、学术带头人后备人选2名，学院学术委员会委员2名、学术带头人2名、学术带头人后备人选3名、优秀骨干教师4名。一流的教师队伍成了民族师资之魂。除此之外，还在中国社会科学院等高校、科研院所和地方教育行政部门聘请7名博士、硕士生导师及彝汉双语教学专家担任兼职学术与师范技能指导教师。目前，教师中有1名中国作家协会会员，1名中国民间文艺家协会会员，学生中有1名凉山州作家协会会员。

　　教学改革：

　　学生成材之源

　　在扎实推进专业基础建设和打造一流师资队伍的同时，彝文系不断进行教学改革，围绕以市场为导向、师范为基础、双语为特色、素质为宗旨、发展为目标的思路，在学生中加强彝、汉语言文学和其它文艺理论、师范技能教育，注重培养新时期民族地区社会所需求的高素质“复合型”人才为目的。广泛吸收多年来基础教育研究和改革成果以及其他兄弟院校的成功办学经验，形成各专业科学、合理的人才培养方案。对熟练掌握彝语言文学的学生加大汉语教学和英语教学的比例；对熟练掌握汉语言文学的学生加大彝语教学和英语教学的比例。推行“导师制”，选派具有副教授以上职称或硕士以上学历的教师对具有比较扎实的彝、汉语文基础的学生，进行一对一强化外语和人文学科理论知识指导，为给各高等院校输送研究型人才打下良好的基础。利用民族地区得天独厚的自然地理和特有的人文环境加强实践教育，积极培养民族教育、文化艺术研究、行政管理