“两相对比，我们决定放弃眼前的暂时利益。”

　　事实证明，杨靖非等学校领导的决定是正确的。烹饪班后来成为了德昌职中稳定教学、打开局面的一个关键。当学校的发展步入良性循环后，学校终于拥有了自己固定的专业教师，盈利，也就水到渠成了。杨靖非在总结学校的发展经验时由衷地感叹，要想进步，有一个条件是必备的——

　　把握机遇

　　2004年初，德昌职中发展的一个至关重要的“机遇”来了。

　　这一年，德昌县委、县政府的主要领导在学习中央1号文件时注意到，对农村劳动力的转移已经成为发展农村经济、解决三农问题的一个重要途径。德昌县历来都有许多农村剩余劳动力外出打工，但是由于缺乏基本的谋生技巧和可靠的用工信息，大多数外出务工人员只能从事简单的体力劳动，不仅收入低，而且工作不稳定，常常发生被拖欠工资甚至被骗的事情。

　　如何才能提高这些劳动力的素质？

　　如何才能通过更规范的渠道为他们寻找工作？

　　当这些问题摆在有关领导面前时，很自然地就把注意力指向了德昌职中。德昌职中是德昌县最规范的就业技能培训基地；有专业的师资人员和实习场地；有联系用工单位的可靠信息渠道。

　　确实如此。在杨靖非校长的带领下，德昌职中经过近10年的发展，已经站稳了脚跟。该校紧紧跟随市场的变化和需要，大力发展了机电、

　　烹饪等实用性专业。在长期的办学过程中，学校所有教职员工都意识到了就业对职业教学发展的重要性，他们每年都亲自带领学生到经济发达的城市寻找值得信任的用工单位，并安排教师驻扎当地负责为安置学生服务。渐渐地，德昌职中的学生有了稳定的就业走向，学校也因此受到了用工单位和学生家长的信任。在职业教育普遍萧条的大形势下，尽管德昌职中的发展非常艰苦和缓慢，但毕竟，已经有了稳定的生源和师资，学校的教学条件也逐渐得到了改善。

　　在机遇来到的时候，德昌职中具备了把握机遇的条件。

　　当德昌县政府有关领导向德昌职中表达了培训农民工的想法后，杨靖非很快意识到，这是学校巩固阵地、扩大影响力、完善办学条件的绝好机遇。县委主要领导派杨靖非和当时的劳务办主任边绍农赶赴深圳进行考察，这里是德昌县农民工去得最多的地方。

　　在深圳市劳动就业局，一位负责人告诉他们，其实很多地方政府都曾经组织过大批农民工前来就业，可是最后80%的人都流散了，能稳定在就业单位的人非常少。究其原因，一方面是因为这些农民工缺乏技能而且个人素质不高，所以所从事的工种收入较低，而且比较辛苦；另一方面，由于择业选择面窄，这些工人也很难适应当地的生活。

　　“你们一年培养20或30个人来，能留住10个就不错了。”这位负责人最后这样说。

　　边绍农和杨靖非没有做声，他们皱着眉头陷入了沉思。回到德昌后，在德昌县委、县政府的支持下，杨靖非立即着手开办了“德昌县外出务工人员短期培训班”，并在人们惊讶的目光中，迎来了由县劳动就业局统一召集起来的400名农村青壮年。

　　德昌县的分管领导们要求德昌职中对这批学员的培训并不仅仅只是劳动技能。学校对他们进行了严格的军事化管理，要求这些学员养成良好的生活卫生习惯，并请来专业老师，教他们如何与人文明交谈，并随时保持礼貌的言行。

　　为了确保这批学员所学劳动技能的实用性，学校在经过充分考察后更换了包括缝纫机在内的很多实习设备，使他们掌握的知识能紧密结合市场需求。三个月的培训期结束后，杨靖非和德昌县劳务办主任边绍农一起，亲自将这批学员送到了深圳等沿海城市，并帮助他们都找到了用