三论深入学习实践科学发展观活动

　　当前，我州第三批学习实践活动已顺利转入整改落实阶段。这是整个活动极为关键的阶段：最出成果，最见成效；这是人民群众最为关注的阶段：践行承诺，取信于民。各参学单位要按照省委的统一部署，继续抓好深化学习，建立健全推动整改落实的组织领导、目标责任、督促检查、信息反馈等工作制度；要把学习贯彻科学发展观与学习贯彻党的十七届四中全会和中央经济工作会议精神紧密结合起来，进一步聚焦本地本单位在服务和推动科学发展、维护社会和谐稳定方面存在的突出问题，以及基层党建工作和党员思想作风等方面存在的突出问题，增强整改落实工作的针对性和实效性。认真制订整改落实方案，集中解决突出问题，建立健全体制机制，不断推动科学发展观在凉山的生动实践。

　　做好整改落实工作，着力于把深化“双提升”作为总抓手。要坚持以科学发展为主线，科学认识经济发展的重大机遇，机遇弥足珍贵，机遇稍纵即逝，必须坚持突出重点，着力“双提升”，在把握“乘势而进、加快发展”基调中推进全域凉山全面协调可持续发展。努力在保增长中加快转型升级，在转型升级中确保增长。要紧扣“提速增量、提质增效”这一中心任务，以服务中小企业为重点，更加注重优化服务，更加注重联动协调，更加注重改进作风；高校要充分发挥智力优势帮助企业共克时艰，大力借助科技优势提高企业核心竞争力，积极利用师资优势提升企业员工素质；要抓住开展学习实践活动的有利时机，积极推进基层党组织工作创新，下功夫解决基层党建工作中存在的突出问题，扩大党的组织和党的工作覆盖面，加强基层党组织负责人队伍建设，整顿软弱涣散党组织，做好发展党员工作，加强对党员的教育、管理和服务，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

　　做好整改落实工作，关键是解决一批制约科学发展的突出问题。各参学单位要紧密联系当前形势和各自实际，进一步聚焦本地本单位在服务和推动科学发展、维护社会和谐稳定、服务人民群众等方面存在的突出问题，以及基层党建工作和党员思想作风等方面存在的突出问题，精心制订整改方案并及时向群众公布，多办群众急需的实事好事，增强整改落实工作的针对性和实效性。认真制订好整改落实方案或整改落实措施，在内容上要注意突出重点，春节前集中精力解决突出问题；在形式上要注意简洁明了、易于操作、便于落实。整改落实改什么、怎么改，要请群众提议、让群众献计，充分吸收群众意见。确定整改落实目标要长短结合，坚持尽力而为、量力而行，不提不切实际、难以兑现的目标和口号。在抓整改落实过程中，要注意整合资源、凝聚力量，把自己努力改、上级帮助改、群众参与改有机结合起来。要紧扣州委六届十二次全会精神，把握乘势而进、加快发展，提速增量、提质增效的工作基调，精心谋划好开年的各项工作，努力在新的起点上把改革发展稳定各项工作做得更好，切实加快推进全域凉山全面协调可持续发展的战略步伐。

　　做好整改落实工作，核心是不断创新完善有利于科学发展的体制机制。各县（市）各单位要紧扣贯彻落实科学发展观这个主题，坚持第二批、第三批学习实践活动上下有机结合，整体联动，既注重解决保障和促进科学发展的制度缺失和制度障碍问题；又注重总结学习实践活动中组织学习调研、开展分析检查、推动整改落实、解决突出问题的成功经验，用制度的形式巩固下来，不断推动科学发展观的深入学习和长期实践。第三批学习实践活动参加单位要特别注意贴近基层工作实际，对学习实践活动中创造的好做法、好经验进行归纳提炼，形成规章制度。同时要注意搞好与第二批活动单位体制机制的对接，确保相关规定“落地生根”。第二批学习实践活动参加单位一方面要抓好已经出台的制度机制的贯彻落实，跟踪了解运行情况，确保立后即行、行之有效；另一方面要结合第三批学习实践活动中反映出的问题和新的情况，进一步做好制度机制的创新和完善工作。

　　做好整改落实工作，落脚于把群众满意作为标准。在第三批学习实践活动基本结束时，参学的乡镇、村（社区）、中小学校、基层卫生单位、“两新组织”都要开展学习实践活动整改成效群众满意度测评工作，以检验学习实践活动的成效。各级各部门要早谋划、早准备、早落实，在指导基层单位认真做好学习实践活动总结工作的基础上，指导基层单位本着实事求是、易于操作、灵活多样的原则组织好满意度测评工作，对满意度低的单位要及时安排进行补课，确保学习实践活动真正取得实效，为加快推进全域凉山全面协调可持续发展注入新动力、作出新贡献，为州委和全州人民交上一份满意的答卷。